父母希望孩子能够取得优秀的成绩，而孩子却错误的认为自己很聪明，一件事情没有成功大多是自己不适应，因此，频繁的更换目标，浅尝辄止，完全忘记了坚持的重要性。家长要及时警醒孩子，懂得持之以恒的道理。

　　杭州天童教育觉得，孩子经常更换自己的目标，或许是因为以下几种原因

　　对自己缺乏清晰的定位

　　很多孩子对于自己缺乏清晰的定位，他认为自己是一个很聪明的孩子，不管做什么都能够做得很好，孩子拥有自信的精神当然是好的。只是，如果盲目的自信，很容易会摔跤。

　　一个人的精力都是有限的，家长应该要让孩子认识到自己的局限性。孩子过分的自信往往会目标过多而导致什么都抓不住，不得不面对惨败的局面。

　　过分盲从

　　很多孩子并不知道自己喜欢什么，他们看到身边的人报了某个辅导班，往往自己也想要报，并不是因为他真的喜欢，而是因为他们喜欢盲从。

　　别人之所以选择这个课外班，或许是因为兴趣，而自己的孩子选择这个课外班寓意就不同了，因此家长应该要引导孩子学会正确的认识自己，避免凡事跟随别人的想法，拥有自己的主见。

　　耐心不足

　　孩子从事一件事情总是想要在短时间内看到业绩，一旦坚持了一段时间却没有任何的回报，孩子难免会心灰意冷，耐心不足，往往会半途而废。

　　没有谁能够随随便便的成功，如果没有经历过风雨，又怎么能够看见雨后彩虹，耐心不足的孩子往往因为急于求成，而丢掉了大好的时机，凡事浅尝辄止，却总是和成功失之交臂。

　　家长普及手表定律，让孩子学会深挖一口井

　　有这么一个常识，如果只是在左手上戴一个手表，那么我们可以很准确的报出时间，如果左手和右手各有一只手表，这两只手表的时间却又不一致，他们需要报时间的时候，往往会左右为难。

　　孩子制定目标也是同样的道理，如果只有一个目标，那么可以沿着这个目标持续前进，如果说拥有多个目标，必然要分出很多的精力来做其他的事情，很有可能两件事情都做不好。

　　目标可以更改，但是在更改之后一定要懂得坚持，不要认为成功是随随便便的，必须要付出自己的努力，才能够懂得生活的真谛。

　　课外班不在多，而在精孩子坚持一个爱好，5年、10年之后，一定可以看到明显的变化。因此不要总是抱怨，看不到进展。如果目标太高远，那么就只管专注于当下，因为每一个未来都是由无数个当下组成的。